托福备考思路解读之托福接替技巧充分攻略

虽然最近托福考试陆续取消，出国留学考取托福的同学跟往年相比也越发少，但是，最近说到英语学习托福的学习对于英语学习也是有很大的作用的，今天小编给大家带来的是托福备考思路解读之托福接替技巧充分攻略，希望可以帮到各位同学和家长。

分享一些托福备考的思路，希望能对大家有帮助。想到哪说到哪，可能不是特别的有条理，看个意思就完了嗷。而且我的动机也很明显要恰饭啊。如果你看完了觉得我说的有道理，欢迎来找我聊聊，我愿意分享我的学习经验，你要觉得好再谈正经上课的事。

都说托福难，但大家觉得难在哪呢？单词量要求大，对着电脑说话太尴尬，还有听力材料的内容专业性太强。我这四五年经验下来虽然没有具体统计，但这三项是出镜频率比较高的。但这三项难点的本质和攻克思路都是一样的，我这条里先不说结论，卖个关子。

如果你在任何机构上过托福的课，以下的这些东西你肯定大部分都听过。学科单词要背呀要不然听力lecture听不懂；口语你得背素材刷机经背题；阅读题先看题分析题型再定位回文章找答案。这种从应试角度出发的备考确实是有效的，但是有另一种角度来想如何上分。托福是个语言考试，在解题上有迹可循这无可否认但是它本质上是考语言的。以下这句话不是我个人看法，是来自于ETS官方的信息：托福考试的目的是为了测试学生在学术环境中的英语能力。也就是说这考试跟你的大学学习生活是有强关联的。

顺着这个再想想以听力为例子，你听一个小时的英语lecture，真能全神贯注地一边听一边记笔记？听中文的都做不到好吧。而托福的听力又是以此为基础设计的，那么问题来了，托福的lecture真的是需要你逐字逐句听懂才能拿高分吗？再者说了，官方说了“学术词汇量不会影响考试成绩”。解读一下这句话，你如果学术词汇量少，你也许100分的水平受一定制约考个97或者98，但不会因为你这方面词汇匮乏了些就连90都上不去。所以何必去花大把时间搞这玩意呢？那不搞这些，搞哪些呢？咱们来捋捋一般lecture的讲课方式，不光是考试里的，也包括我在美国上学时候的课。Lecture是为了给你讲明白一个理论或者概念吧，那得解释原理和细节吧。这部分你可能听得云里雾里的，经典的“我知道这些字都啥意思但放一块就不懂了”。

那就需要具体的例子来帮助你理解吧。你回想下你刷题听的lec是不是长这样。这时候你会想“对啊我听解释部分听不懂我就仔细听例子啊，传统做法没毛病啊”。这时候你先别急着反驳我，去看看听力材料的文本。你把解释部分和例子部分分别标出来，你会发现例子部分的语言从用词到句子难度，都比解释部分高一节，因为例子是专业词汇出现频率较高的那部分。说的夸张点，我在外面呆了四五年都不敢打包票把lec里的例子部分每个字都听得明明白白。那作为考生的你，ETS会要求你做到一件老留学生都做不到的事吗？不合常理吧。再者说了，不论考试还是真上课，为什么要听例子？不就是解释没听懂需要例子辅助吗！！解释和例子本质上说的一个事，信息上的互补而已。你可以侧重一边听都可以，但从难度上考虑我会建议把侧重点放在解释部分。

这篇先写个听力，要是大家喜欢我再聊聊其他的。如果我写一大堆没人看，我难受住啊。

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