王YQ

经过在新航道将近3个月的课程学习与自习，我的雅思成绩由刚报班前预测的5.5变成了6.5，这期间，让我感觉收获更多的并非分数上的提高，而是在整体的英语水平上有了一个系统性的学习。事实上，自高中毕业开始我就几乎中断了英语学习，到这次报班上课已经快十年了，从这个角度来讲，无论是体力上还是脑力上都显得有些吃力。好在，新航道“无手机”课堂，强制地把我的注意力从手机上挪开，集中在课堂，使得学习效果事倍功半。

得益于课堂上老师诙谐幽默地教学方法，以及课后认真负责地讲解态度，这几个月的学习气氛一直很好，学到了很多东西。我认识了很多一起自习、一起刷题的小朋友们。一个人学习很容易懈怠，但是与同学们一块儿自习，互相鼓励、互相监督，不懂的问题互相讲解，也让学习变得更有效率。

同时，新航道的助教系统也为学习效果添了一道保障，有任何不懂的问题都可以随时去问助教，临近口语考试也可以与助教对练口语，提升效率。总之，成绩的获得并非一人埋头苦攻，而是大家协同共筑，一起努力的结果。

然而，在学习过程中我还是发现了一些问题，比如写作，在接触雅思之前，我的写作预测成绩就在5.5-6.0之间，因为知道雅思写作可能会存在一些问题，所以我每堂写作课都很认真，记老师的思路，也认真完成作业。然而，即便如此，我的写作成绩还是没有一点提高，考试时，我碰到的前两天老师讲过的原题，完全按照老师思路写的，依然是5.5。我认为当时上课的时候老师讲课的思路和方法是有问题的，但是即便我提出了这个现象，学校还是没有解决。