高申之路——托福阅读

托福有自己的方式，在阅读中体现得淋漓尽致。经过新航道老师多年的研究，托福阅读已经完全程式化。在这方面，我们不需要任何个人的努力。我们只需要掌握教学方法，达到背诵单词那样的“条件反射”状态。

【词汇】

 托福阅读对词汇量的要求不是很大，个人感觉徘徊在5000左右。新航道出版的托福词汇红宝书很重要，几乎涵盖了大部分托福阅读需要的词汇。把这本书背好，托福阅读就有了一半把握。

【语法】

 新航道专门有个课叫语法课，托福阅读老师也很重视语法这方面的内容，上课时也时有涉及。语法方面主要是给文章中句子的结构打基础。托福和SSAT不同，托福主要考察语言能力，于是我们经常需要对一句话、一个词进行剖析；而SSAT则注重理解、思维等方面，这或许就是为什么SSAT并没有一个特定的套路。既然托福注重语言能力，对长难句的理解就至关重要。一般对于语感好、读书多的孩子来讲，是不需要在语法方面花太大力气的，我也不建议大家花太大精力在语法上，毕竟这已经不是中考语法题的统治范围了。

 说实话，直到今天我也搞不明白很多时态；我觉得从托福到SSAT、再到面试、文书，我用的时态也就五个：一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去完成时、一般将来时。我认为托福阅读和写作最重要的是对从句的把握，也就是对句子结构的把握。

 个人认为语法课教给了我两个本领：一是找出句子主干，二是搞清主句从句等句式之间的关系。举个例子，下面一段话，Yesterday at 7PM, I went to a gorgeous shop near the airport which has all kinds of products that I don’t even know what to buy and when to leave. 看到这句话之后，首先应该找出主干，就是把介词后面的东西、从句、形容词等等都删掉，最后留下一句话：I went to a shop. 然后再通过阅读大量材料、提高英语能力，使自己搞清楚near… 和 which… 是用来形容shop的，而that… 是用来形容自己的。只要有了这两个本领，我觉得阅读托福文章就不再是个难事儿了。

【固化方法与练习】

 固化方法在此我不多说了，这应该是教育机构的管辖范围。我觉得托福培训各个机构都差不多，方法也已经被世人说烂了，重要的还是自己多练习。大家前期只要跟着机构的讲义走就可以，里面一般会有一些TPO（托福官方出的真题）的简单真题。一定要通过这些真题把方法固化，并形成条件反射与思维定式。

 到了考前一个月，我建议大家每天做一套TPO，尤其是阅读和听力。阅读方面我是这么练的：先做一套阅读题，三篇文章、1小时。然后紧接着把错题搞懂，把生词全都查出来。如果时间充裕或者希望对文章有更好理解，可以去把文章翻译一下，口述即可。每篇文章都一定要做到100%理解，从单词、句子，再到文章涉及的知识。

   我之所以如此推崇考前一天做一套TPO，是因为我正是使用这种方法而培养出了一种感觉。说实话，我做TPO时，阅读分数从来没上过24，但是考试那天却出奇地考了26。我觉得主要是因为经过一个月的反复练习，一种对文章和题目的感觉被培养了出来，这很重要。

 另一件事儿再次印证了我对“感觉”的看法：

 经过8月份一个月的托福练习之后，我对考试仍然没有什么把握，于是和父母商量打算把8月26号的考试调到12月，理由是经过未来3个月SSAT的学习，我的词汇量和阅读能力会有所提高，肯定能考出比8月份更好的分数。但不幸的是，转考至少要考前10天进行，而我决定的时候已经离考试不到一个星期了。当时我很沮丧，觉得26号这场考试估计是要累4个小时、然后还拿不到一个理想成绩。不过，不管怎样，在父母和老师的鼓励下，我还是走进了考场，并且出乎意料，我的成绩考到了109。之后我再也没和托福打交道了。等到了12月底，尽管那时候我的SSAT词汇已经有800分的水平，英语能力也确实得到了提高，但对托福题目的感觉早已消失。我觉得，即使我12月再去考一次，也不会有8月底那次考得高了。这件事儿再次告诉我，感觉很重要，并且两线作战并不见得会对托福考试有什么提高。当然，还是要看个人情况，以上只是我的个人观点。

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